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则，犹豫道，“现在我们活儿少，所以按照你说的这个流程没啥大问题。可要是活儿多了呢？”
“咱们现在十一个人，刨除掉我，那就剩下十个。”林微想了想，伸出手指，点了点花名册，“这里面的成绩也属你和洪书最好，正好可以分为两个小组，一个人下面分配四个成员。到时候各小组分配任务，每个小组里面必须有两人交叉审核，最后交由你和洪书定版。”
“觉得有疑问的，你可以跟洪书讨论，然后定主意。”林微笑笑，指了指自己，“如果还是拿不定，那就交给我。”
杜磊想了想，点点头。“嗯，现在这个审核流程比之前那个要好。再多的，毕竟没有经历过，所以我也没办法提什么意见，只能发现问题解决问题了。”
林微本不想如此繁琐，可是为了防止意外发生，还是严谨一些为好，索性就定了那个规矩。
见俩人对于流程问题暂时没了异议，林微低头，在笔记本上留白处写上后来补充的建议。
关于权利和义务，俩人已经讨论的大差不差。想到最重要的一点，林微从笔记本里掏出一张对折的稿纸，递给杜磊，“你看看这个，看完之后不用着急说话，仔细想想再说你的意见。”
杜磊闻言，结果稿纸，打开才看第一眼，就有些愣住。可她写的太过清晰明了，竟然也不觉得难懂，一下就看了进去。
林微在一边注意着杜磊的神色变化，看到最后，见他都没有任何不耐或者反对的情绪，这才松了口气。
她写的这个，说实话，可能不太被接受。
但她还是决定如此做。
世界上最牢固的关系莫过于利益共享。即便是说的感情，那也建立在利益上，一个感情上的愉悦，就是共同利益。
这么说，可能有点残酷，可是仔细想来却还是有道理的。
孙城固和陈士林，还有其他老师如此帮助他们，是想着让他们成才，让他们迅速独当一面，所以才那么无私奉献，把自己的一些经济来源切了送给他们。
但老师们能无私，他们却不可以自私。
人与人的交往，必然得是礼尚往来，才能长长久久。
所以，这次不管别人有多么反对，或者说心里有多么反对，她是一定要把这件事儿做成的。而且要对老师们没有任何风险，或是道德上的指责下，圆满完成她心里计划了很久的事情。
“我赞同！”
杜磊看完，神色郑重，朝着林微认真说道：“这一页上的东西，我没有任何异议。不管别人如何，我必然会坚定地站在你这边。”
“哈哈。”得到别人的认同，林微自然高兴，“话说，你没有什么建议，或者别的想法？”
“你这上面很详细了，而且对哪一方都很公平，我觉得没有任何需要补充的地方。”杜磊说着，也是笑，“咱们共事那么久，你是什么样儿的人，我是再明白不过了。所以，即便是你做了什么别人认为不好的事儿，那也是有道理的！”
杜磊的这番恭维，让林微很是受用，拍拍他的肩，“谢谢理解！”