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12.
这天，师生三人刚准备开始上课，就见孟岸站起身：“先生，您前天留下的课业我已经完成了。”
“哦？给我看看。”
孟岸恭敬的将一叠写满大字的宣纸交了上去。
李秀才一张张翻看着，满意的摸着下巴上的美髯。“不错！”
孟岸开心的咧开嘴，不忘朝孟岚丢去一个得意的眼神。
孟岚端正的坐在自己的位置上，目视前方面含微笑，仿佛对此毫不在意。然而在只有孟岚自己能看到的视线斜上方，一行绿油油加粗加大的“积分-50”存在感无比之强。
[他被夸奖，为什么我要被扣分？]
[作为重活一次的成年学霸，居然被个古代七岁小孩比下去，你不觉得羞愧吗？]
孟岚：……我还真不觉得。
……
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“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。何解？”
孟岸朗声作答：“这句话的意思是，尊敬自己的长辈，并由此推及尊敬他人的长辈；爱护自己的后辈，并由此推及到爱护别人的后辈。”
“不错不错，非常不错。连着三个“不错”显示出李秀才对孟岸的答案非常的满意。原本他觉得多个学生不过是多看一份课业，没想到这多出的学生竟是个神童。他还没教的学生自己就学了，还能简述含义，简直是神童啊！
孟岚内心OS：呵呵……学过一遍自然就会了啊。
李陇看了眼孟岸这个借读生，七岁小童没再穿那件素罗缎的学子衫，而是换了件布衫，用的笔墨也是最普通的那种。李陇摸着胡须开始思索，以他如今的年龄，早就不奢望中举，但若能教出一位举人甚至进士学生，他的身份也会跟着水涨船高。
如今他虽在孟府教学，但也只是为了银钱，孟岚和孟岸也不算他真正的学生，只有行了拜师礼，才算真正有了师生关系。古人说，一日为师终身为父，这其中的“师”指的便是行过拜师礼的老师。
孟岚并不知道上头李秀才的心思，他正在咬牙切齿的对路易咆哮：
[这次是他的个人行为，为什么要扣我的分！！]
[他的个人行为能够证明，你平时根本没有努力学习。]
[这么简单的东西我也会呀，要不要我现在就翻译给你听？]
[要给李老师听。]
孟岚：mmp，这日子没法过了！
孟岚用力盯了眼右手边坐的笔直的堂弟兼同学，早知如今，当初就该强烈反对老爹让他来借读。
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