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见自己的队友们还有点惊喜,七小的孩子们都围上去,他们中间大部分都已经参加过今年的小升初考试,未来已经是初中生了,围在一起传达交流融入新集体的感受,林城小学的孩子们态度热烈了些,也有慰问。

    陈素芬一直抱着审视的态度,让樊尚泽可能看一眼就知道她和白浩南的关系,反倒有种松口气的感觉,自顾自的照顾儿子。

    女教练有眼神杀伤力,甚至有点怀疑:“你知道他妈妈漂亮?!”

    白浩南使劲压低声音:“你觉得她有你漂亮?”

    陈素芬实在是太了解他:“这不是漂亮到什么样的问题,只要看得过去你就不挑食!我还不知道你,最喜欢这种成熟型的!”

    白浩南靠在椅背上做鬼脸:“这话你可以留到平京给乔子说,不过我这么喜欢你,你也算是睁眼说瞎话了。”

    陈素芬这种时候不吃吹捧,清醒得很:“不许勾搭啊!”

    白浩南简单明了:“是!”

    陈素芬对他的直接反应又有点不适应:“真的?”

    白浩南笑:“其实你说我回来以后,有勾搭过谁吗?”

    陈素芬批评:“郭警官的事情还是有点不负责任。”

    白浩南不抵抗:“不会再有这种事情了。”

    陈素芬马上犯贱:“当然我也知道对她来说很重要,完全就像变了个人,以前肯定是很难接受别的男人,你这样儿的……唉,乔姐说你的梦想是当鸭子还真是没说错!”

    白浩南没底线:“那就请各位老板多照顾生意,但也不要逼得我像同行们那样非得去买药来吃吧?”

    陈素芬觉得耳根有点红,连忙压低声音:“别乱说!”

    可过了几秒又小声问:“真的吃不消?”还非常怀疑:“以前你不是天天当新郎,浪得飞起吗?”

    白浩南寻思:“天天浪可能会促进激素分泌,现在这不是浪,状态肯定不一样,关键是你们别特么三班倒似的,哦,这个下班见亲戚去了,那个又来,卧槽!”

    陈素芬啐骂:“谁叫你自己搞成这样的!活该!”

    感觉这俩讨论得太过热烈,马儿都不好过来说话了,直到上飞机才跟白浩南商量接下来青训球队的问题。

    主要是嘲笑白浩南现在能意识到青训球队的比赛费用是多么挠头的一件事了吧,多了不说,哪怕家长们是自己开销的,可光是孩子们昨天晚上的酒店费用就一万出头,这在青训外出比赛的时候还是常态,更不用说一般都是好几支青训队伍同时在外面折腾,花钱如流水啊!

    所以白浩南这个各地都有训练营的模式,未来相互交叉流动比赛,也算是省钱的方法。

    白浩南注意到樊尚泽上了客机就打开笔记本电脑在忙碌,一准儿的商务人士忙碌范儿,但就这么看一眼,被另一边的陈素芬打了头,马儿尴尬而不失礼貌的哈哈哈转过去不聊了。

    再到平京确实是省钱了,老钟的训练营虽然没有招到多少人,但起码场地规模是建设完成了,一直在靠着把场地出租打野球养着,白浩南的队伍带过来自然是全部入住集装箱,虽然也是按照运营费用缴纳住宿费的,也比酒店便宜多了,家长们反而麻烦些,毕竟平京的状况就这样,能找到大片空地的都在五六环间了,更像村庄的感觉,不太好住旅店,最后也缴点费住在这比较简陋的集装箱宿舍吧,连樊尚泽都住在了这边,还好能住一百来人是训练营的标准。

    所有家长也一起见识了白浩南的教练形式。

    安扎下来第二天一早的早训课之后,白浩南却是在会议室里面带着近四十名孩子开会。

    而且是把桌子围成圈,所有孩子都坐在周围看他在白板上评述,陈素芬当记录,查尔斯和助教们担任协助。

    没有纸笔,没有录像,就凭白浩南那张嘴和他的记忆力。

    首先复盘当初七小和林城小学的比赛,虽然时间算是前天了,但在白浩南的提醒下,似乎所有孩子都能逐渐开始回忆起赛场上的细节来。

    林城小学的孩子们显然是熟悉这一套的,白浩南讲述当时谁谁谁怎么打的时候,其他人都敢发声提醒,甚至有提出说当时应该怎么来的。

    七小的孩子,包括他们的家长都有点懵,起码半小时内都没法跟上节奏,哪怕是成年人。

    因为这需要有足够的思维想象力,起码能在脑海里构建出当时的场面,还能想象换个打法,传球给另一个人该怎么样。

    孩子们的记忆片段如果有偏差,其他人就会指出来,遇上各执一词的时候,往往是白浩南来裁决,说当时确实是怎么怎么,如果怎么可能会更好点。

    开始本来只打算探头看看儿子坐在桌边状态的樊尚泽肯定很意外,后来干脆抱着手臂一直靠在墙边倾听,其他家长大多也是这个态度,当然也有感觉把孩子给了教练,就约着在其他房间打牌消磨时间的,对有些家长来说,就是陪着一起,仅此而已。

    马儿其实也没参加过几次这种课程,全程坐在角落专注倾听。

    陈素芬找了个简单的办法,打开摄像机拍摄录音,自己就能拿着新的苹果手机到处用各种造型拍所有人。

    有见识的人,才能意识到白浩南的这种做法,已经不仅仅是个足球教练了。

    确实是在引导孩子们学会思考,而且是讲究精密思考的空间想象力。

    输的那场比赛,白浩南虽然没看,但孩子们自己复盘了,三四名决赛也复盘了,连七小的孩子们都能跟着参与进来,顺理成章的开始总结原因。

    期间还不停的有当事人自己钻过桌子到围起来的中央演示,两三个孩子煞有其事的拿个球重现当时的场景。

    其他人探讨。

    这种以孩子为中心,通过问题来学习,打破传统训练只是要求反复枯燥练习技术,更讲究懂得思考的教育方式,培养出来的少年会变成什么样?

    反正樊尚泽是有点激动了。

    当然马儿更激动。

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